数学与应用数学、小学数学教育专业特色，2022年5月5日下午，昌吉学院数学与数据科学学院召开了数学与应用数学专业、小学数学教育专业2022版培养方案论证会。会议由李硕院长主持，邀请伊犁师范大学数学学院韦俊教授，新疆教育学院数学学院宋彬副院长，昌吉州第一中学正高级教师、自治区教学能手李刚老师参加。同时，数学与数据科学学院书记孙德荣教授、副院长祝丽萍教授，应用数学教研室主任蔡华老师，以及各课程负责人、骨干教师参加。

本次论证会采取“专业汇报+共同讨论”的形式进行，专业负责人围绕“专业定位”“课程体系设计”等方面进行汇报，报告内容详实、脉络清晰、特色分明。

专家们认真阅读了我院两个专业2022版人才培养方案，积极开展讨论，并提出意见和建议。伊犁师范大学数学学院韦俊教授从理论与技能、教师基本功、心理健康与教育等方面对数学与应用数学专业的教学进程给出了建议。

昌吉州第一中学李刚老师以及新疆教育学院数学学院副院长宋彬教授，建议进一步明确专业定位和培养目标，从课程体系设计、专业实践、数学学习心理学、数学分析课程调整等方面提出了宝贵意见。

要求专业负责人与相关教师深入分析专业认证与学校相关文件的要求，从培养目标、毕业要求、课程体系、教学内容一体化方面整体设计培养方案，夯实培养方案前期调研论证工作，在本次论证会的基础上对数学与应用数学、小学数学教育专业的培养方案进一步修订和完善。

会后各专业负责人组织教研室全体教师对专家提出的意见进行梳理，充分吸收本次研讨会成果，做好两个专业人才培养方案的修订和实施。

此次论证会会议气氛热烈，内容充实，重新审视了教学设计方面存在的不足，梳理并总结了人才培养方案修订中的问题与经验，并得到专业定位、课程建设等方面的指导建议，进一步巩固我院专业建设取得的成果，为学院人才培养质量不断提升夯实基础。

昌吉学院数学与数据科学学院编发

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